編號 | 文章名稱 | 出處 | 推薦月份 | 下載 |
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1 | 從教學中成長:建構教學意見調查機制與省思 | 評鑑雙月刊 | 111年11月 | 下載檔案 |
2 | 國立中央大學高等教育深耕計畫執行成果 | 評鑑雙月刊 | 111年09月 | 下載檔案 |
3 | 從建構到產出:深化高教深耕計畫執行策略與成效展現 | 評鑑雙月刊 | 111年07月 | 下載檔案 |
4 | 實施雙語教學於跨領域課程之問題與教學反思 | 臺灣教育評論月刊 | 111年05月 | 下載檔案 |
5 | 高教深耕推動協調與影響評估計畫主持人陳東升教授:高教深耕以學生學習為主軸,深耕教與學提升學生學習成效與善盡社會責任 | 評鑑雙月刊 | 111年03月 | 下載檔案 |
6 | 從各國課程發展談臺灣跨領域人才培育策略 | 國家教育研究院電子報 | 111年02月 | 下載檔案 |
7 | 從國際資訊能力培養探討國內大專院校資訊能力畢業門檻與提升學生資訊能力方式 | 臺灣教育評論月刊 | 111年01月 | 下載檔案 |